كلية الهندسة في سطور | الرسالة والرؤية | أهداف الكلية

 

كلية الهندسة في سطور

شهد العام 1990 انطلاق أول برنامج بكالوريوس في كلية الهندسة في تخصص هندسة السيارات في مجال الهندسة الميكانيكية، تبعه برنامج بكالوريوس في تخصص هندسة أنظمة الحاسوب.

وبعد سنوات قليلة تم استحداث تخصصات أخرى، وذلك استجابةً لفلسفة واضحة خطتها كلية الهندسة ترتكز على مبدأ التخصصية والجمع بين الأساس النظري والجانب العملي التطبيقي، ولتلبية حاجات سوق العمل ورفده بالمتخصصين في العلوم الهندسية المتطورة من خلال تصميم برامج دراسية رائدة على مستوى التعليم الهندسي في منطقتنا. حيث تمنح الكلية درجة البكالوريوس ذي الخمس سنوات في تخصصات: هندسة الأتمتة الصنـاعية، وهندسة الأجهزة الطبية، وهندسة الاتصالات والالكترونيات، وهندسة تكنولوجيا الطاقة الكهربائية، وهندسة الأنظمة والأجهزة الذكية، وهندسة السيارات، وهندسة الميكاترونكس، وهندسة التكييف والتبريد، وهندسة الطاقة المتجددة، وهندسة المباني، وهندسة المساحة والجيوماتكس، وهندسة تكنولوجيا البيئة، والهندسة المدنية والبنى التحتية والهندسة المعمارية، وهندسة العمارة الداخلية والديكور.

هذا وقد شهد الجميع بتميز وكفاءة خريجي كلية الهندسة في جامعة بوليتكنك فلسطين، وبرز ذلك من خلال دورهم الفاعل والخلاق في شتى المجالات والمواقع التي شغلوها. وكان مستواهم الرفيع مدعاة لزهو وفخر كلية الهندسة بهم. وقد تهيأ للكلية أن تتبوأ موقعاً ريادياً في منظومة التعليم الهندسي في فلسطين، حيث توفر فرصة الدراسة لما ينوف على ألفين وخمسمائة طالباً وطالبة يتوزعون على أربع دوائر وأقسام أكاديمية بتخصصاتها المختلفة.

ترتكز سياسة كلية الهندسة على المرونة والديناميكية بما يتعلق بالخطط الدراسية لتخصصاتها المختلفة، إذ يتم تطوير المساقات لمسايرة المستجدات في عالم الهندسة، مع تحسس حاجات السوق والمجتمع المحلي، دون الإخلال بالمعايير العالمية لمنح الدرجات العلمية. وفي سبيل ذلك تتبع كلية الهندسة محورين هما:

1.  المحور النظري الذي يعنى بجوانب البحث والتصميم والتحليل، ويضع الأساس المتين باتجاه الدراسات العليا، وقد تميز خريجو الكلية في دراساتهم العليا  في مختلف الجامعات العربية والأجنبية.

2. المحور العملي الذي يعالج جوانب التنفيذ والإشراف والصيانة والإدارة، الأمر الذي يمهد السبيل لانخراط الخريج في الحياة العملية.

وقد أعدت الكلية في هذا المجال طيفا شاملاً من المختبرات والمشاغل الحديثة المعززة بطاقم إشراف من المهندسين والفنيين المهرة. كما وتولي المتطلبات المختلفة عناية خاصة بتنمية مهارات الاتصال واستخدام تكنولوجيا المعلومات في شتى المجالات.

 

 

الرسالة والرؤية

الرؤيا Vision

تسعى كلية الهندسة إلى أن تكون رائدة في تعليم الهندسة في مجالاتها المختلفة من خلال طاقم أكاديمي وتقني متخصص وذو مهارات عالية، إضافة إلى بناء مختبرات جديدة وتطوير المختبرات القائمة لخدمة البرامج الأكاديمية والبحث العلمي و لتخريج مهندسين على أعلى كفاءة بما يؤهل الجامعة لتكون رائدة في مجال خدمة المجتمع.

 

الرسالة Mission

تعمل كلية الهندسة في جامعة بوليتكنك فلسطين على الارتقاء بالمستوى التقني والعلمي في فلسطين عبر إعداد كوادر علمية مؤهلة لتلبية متطلبات وحاجات سوق العمل ولها القدرة على المنافسة محلياً وإقليمياً ودولياً. بحيث تكون قادرة على إجراء الأبحاث العلمية ومتابعة الدراسات العليا وتوظيف المعرفة لخدمة المجتمع ومواكبة المستجدات العلمية والتكنولوجية والمساهمة في تعزيز دور البحث العلمي والتطوير في تحقيق التنمية الوطنية الشاملة والمستدامة. و تهدف البرامج الأكاديمية إلى تخريج مهندسين محترفين لديهم القدرة الكافية نظرياً وعملياً للانخراط في سوق العمل المحلي والخارجي من مصانع وشركات ومؤسسات. وتُركّز الكلية على ضرورة العمل المخبري التطبيقي من أجل رفد السّوق بمهندسين قادرين على الإنجاز السّريع والتفوّق والإبداع. ولتحقيق رؤيتها تعمل الكلية بشكل مستمر على مراجعة البرامج الأكاديمية التي تطرحها وتعمل على تطويرها تماشياً مع الاحتياجات المحلية والإقليمية والدولية. إضافة إلى تحديث مختبراتها، وإضافة أجهزة أخرى لخدمتها، واستحداث مختبرات إضافية. كما تقوم الكلية بشكل دوري باستمزاج آراء الطلبة والخريجين والتغذية الراجعة من المؤسسات في سوق العمل من أجل الحصول على اقتراحاتها لتنفيذ خطتها.

 

 

أهداف الكلية

 

1. المساهمة الفاعلة في تطوير مجمل مفهوم التعليم الهندسي بما يتناسب مع التطور العالمي في هذا المجال.
2. تقديم برامج دراسية متنوعة وحديثة وعالية الجودة ترتقي إلى مستوى متطلبات المؤسسات المحلية والدولية.
3. توفير بيئة تساعد على تحقيق دراسة عالية المستوى ومغنية للفكر، بحيث تجعل الخريجين أكثر مراعاة واستجابة لحاجات السوق ومتطلبات المجتمع.
4. إطلاع الطلاب على آليات وتقنيات التعليم الذاتي والتنمية الذاتية والتدريب والتعلم المستمرين من خلال إتقان مجموعة واسعة من المهارات المنقولة.
5. تمكين الطلاب من المشاركة في أبحاث منظمة تسمح لهم باكتساب خبرات بحثية بمساعدة وإشراف أساتذة من الكلية.
6. تأدية دور الامتياز في المهارات والموارد والخبرة الهندسية المطلوبة لتنمية وتعزيز الصناعة المحلية، بما في ذلك مواصلة توفير التنمية والتدريب المحترفين.
7. تعزيز دور البحث العلمي والتطوير في تحقيق التنمية الوطنية الشاملة المستدامة.
8. المضي قدماً في تنمية المهارات والقدرات الشخصية للخريجين.
9. الاستمرار في توطيد العلاقة مع مؤسسات المجتمع المحلي وبناء علاقة تكاملية خاصةً مع القطاعات التي تُعنى بالعمل الهندسي.