محاضر من كلية الهندسة يحقق نجاحا كبيرا في استخدام "التعلم عن طريق الخدمة المجتمعية" في تدريس مساقات تخصصية
أدخل الدكتور رائد عمرو المحاضر في دائرة الهندسة الكهربائية أسلوب " التعلم عن طريق الخدمة المجتمعية" (Community Based Learning CBL) في مساقي التحكم الآلي المبرمج وحماية كهربائية 1 لطلبة هندسة الطاقة وهندسة الأاتمتة الصناعية وهندسة الميكاترونكس .
وقال الدكتور رائد أنه تم انجاز مشاريع عملية تخدم قطاعات صناعية ومؤسسات محلية وفي نفس الوقت ساعدت الطلبة على فهم مواضيع المساقات بأسلوب عملي . وأضاف بأن استفادة الطلبة من هذا الأسلوب لم يقتصر على المهارات الأكاديمية فقط بل تعدى ذلك باكساب الطلبة مهارات حياتية مثل أساليب المخاطبة الرسمية وبناء علاقات تشابكية مع مختلف فئات المجتمع والتعرف على سبل الحصول على الدعم المالي ....الخ.
ومن المشاريع التي تم انجازها والتي يفتخر بها الدكتور رائد وطلبته :
- أتمتة عملية تعبئة خزانات المياه في مدرسة نابلس الصناعية ومدرسة جنين الصناعية مما ساهم في تخفيض الفاقد في المياه بسبب العبث والخطأ البشري
- بناء نظام حماية مبرمج منطقيا لأحد أنظمة الفحص في شركة رويال مما ساهم في رفع مستوى السلامة المهنية في المصنع
- عمل دراسة مسحية لفحص أجهزة الحماية المستخدمة في عدد من المدارس والمؤسسات ومدى مطابقتها مع الموصفات الوطنية والعالمية . وقد تم بالفعل اكتشاف أخطاء خطيرة جدا في هذه المؤسسات وتم مخاطبة المسئولين عنها بكتب رسمية تنوه الى ضرورة معالجة الأمر.
وقد بدأ الدكتور رائد عمرو بالتحضير الى ادخال هذا الأسلوب في التدريس منذ بداية الفصل الحالي. حيث قام في الاسبوع الأول من الفصل بالقاء محاضرة تعريفية عن مفهوم " التعلم عن طريق الخدمة المجتمعية" وأهم مخرجاته . وبعد ذلك بدأ الطلبة بالتنسيق مع الدكتور رائد لتحديد طبيعة المشاريع المجتمعية وصياغتها بطريقة تشمل محتوى المساقات.
ويتقدم الدكتور رائد من مركز التميز في التعليم والتعلم في جامعة بوليتكنك فلسطين ممثلا برئيسه الدكتور عدنان سحادة وجميع موظفيه بجزيل الشكر على دعمهم في التعريف بهذه الاستراتيجية ودعمهم في تطبيقها على أرض الواقع.
